{"id":19404,"date":"2026-11-04T08:44:11","date_gmt":"2026-11-04T07:44:11","guid":{"rendered":"https:\/\/andrei.ddev.site\/sociedad-salesiana\/como-lo-hacemos\/"},"modified":"2026-11-04T08:44:11","modified_gmt":"2026-11-04T07:44:11","slug":"como-lo-hacemos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sdb-staging.178-32-140-152.plesk.page\/es\/sociedad-salesiana\/como-lo-hacemos\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo lo hacemos"},"content":{"rendered":"

La Congregaci\u00f3n Salesiana en el mundo<\/strong><\/p>\n<\/p>\n

Carisma, estilo y sistema educativo salesiano<\/strong>
\nEl carisma salesiano, madurado a partir de la experiencia espiritual y pastoral de San Juan Bosco, integra la dimensi\u00f3n espiritual y la educativa en un proyecto unitario orientado al crecimiento integral de los j\u00f3venes, con particular atenci\u00f3n a los m\u00e1s pobres. Este proyecto se expresa en un estilo de vida, en una espiritualidad espec\u00edfica y en un m\u00e9todo pedag\u00f3gico denominado \u201cSistema Preventivo\u201d.<\/p>\n

1. Fuentes inspiradoras y referencias espirituales<\/strong>
\n La espiritualidad salesiana hunde sus ra\u00edces en el Evangelio y reconoce en Jesucristo el modelo de la acci\u00f3n pastoral: gratitud al Padre, predilecci\u00f3n por los peque\u00f1os, celo apost\u00f3lico, actitud del Buen Pastor que educa con mansedumbre y entrega de s\u00ed, b\u00fasqueda de la comuni\u00f3n.
\n Junto a la referencia cristol\u00f3gica, se atribuye un papel central a Mar\u00eda, venerada como Auxiliadora y considerada gu\u00eda en la obra educativa. Don Bosco la reconoci\u00f3 como presencia determinante tambi\u00e9n en la fundaci\u00f3n de la Congregaci\u00f3n y del Instituto de las Hijas de Mar\u00eda Auxiliadora. La devoci\u00f3n mariana se expresa en la confianza filial, en la oraci\u00f3n \u2014en particular el Rosario\u2014 y en la imitaci\u00f3n de su fe y de su disponibilidad al proyecto de Dios.
\n Tambi\u00e9n san Jos\u00e9 es presentado como modelo de obediencia, laboriosidad y discreci\u00f3n, sobre todo por su responsabilidad educativa respecto a Jes\u00fas adolescente.<\/p>\n

2. Centro unificador: la caridad pastoral<\/strong>
\n El elemento que sintetiza el esp\u00edritu salesiano es la caridad pastoral, entendida como dedicaci\u00f3n concreta a la salvaci\u00f3n y a la promoci\u00f3n humana de los j\u00f3venes. Ella orienta las opciones, las relaciones y las estructuras educativas. La acci\u00f3n apost\u00f3lica no est\u00e1 separada de la vida espiritual: el trabajo educativo se vive como cooperaci\u00f3n con la obra de Dios y como lugar de uni\u00f3n con \u00c9l, seg\u00fan una l\u00f3gica de \u201ccontemplaci\u00f3n en la acci\u00f3n\u201d.
\n Este planteamiento conlleva un fuerte sentido eclesial: colaboraci\u00f3n con la Iglesia local, comuni\u00f3n con el Magisterio y atenci\u00f3n a la formaci\u00f3n de los j\u00f3venes en una conciencia eclesial madura.<\/p>\n

3. Rasgos del estilo salesiano<\/strong>
\n El estilo educativo se caracteriza por algunas actitudes recurrentes:
\n – Predilecci\u00f3n por los j\u00f3venes<\/em>, considerados interlocutores privilegiados de la misi\u00f3n.
\n – Amabilidad<\/em>, es decir, una relaci\u00f3n educativa fundada en el respeto, la cordialidad, la capacidad de iniciativa y un clima de confianza.
\n – Esp\u00edritu de familia<\/em>, que busca crear ambientes en los que educadores y j\u00f3venes se sientan corresponsables y acogidos.
\n – Optimismo y alegr\u00eda<\/em>, como expresi\u00f3n de confianza en los recursos de la persona y en la gracia de Dios.
\n – Trabajo y templanza<\/em>, entendidos como laboriosidad incansable unida a equilibrio, sobriedad y dominio de s\u00ed.
\n – Creatividad y flexibilidad<\/em>, con atenci\u00f3n a los \u201csignos de los tiempos\u201d y a las exigencias concretas de los contextos juveniles.
\n La vida cotidiana se considera lugar ordinario de crecimiento espiritual: la santidad se propone como fidelidad alegre a los deberes del propio estado de vida.<\/p>\n

4. El Sistema Preventivo<\/strong>
\n El m\u00e9todo educativo elaborado por Don Bosco recibe el nombre de Sistema Preventivo. Se funda en tres principios: raz\u00f3n, religi\u00f3n y amabilidad<\/em>.
\n – La raz\u00f3n<\/em> remite a la valoraci\u00f3n del di\u00e1logo, de la persuasi\u00f3n y de la responsabilidad personal.
\n – La religi\u00f3n<\/em> indica la apertura a la dimensi\u00f3n trascendente y la referencia expl\u00edcita al Evangelio.
\n – La amabilidad<\/em> expresa una presencia educativa cercana, participativa y capaz de hacerse amar.
\n El sistema no se limita a una t\u00e9cnica pedag\u00f3gica, sino que configura una experiencia espiritual y educativa integrada, en la que evangelizaci\u00f3n y educaci\u00f3n se sostienen mutuamente. La espiritualidad juvenil salesiana propone, en efecto, una s\u00edntesis entre fe y vida, amistad con Cristo, compromiso eclesial y servicio responsable en la sociedad.<\/p>\n

En su conjunto, el carisma salesiano se presenta como un proyecto formativo permanente, que une dimensi\u00f3n espiritual, compromiso apost\u00f3lico y atenci\u00f3n concreta al crecimiento integral de los j\u00f3venes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La Congregaci\u00f3n Salesiana en el mundo Carisma, estilo y sistema educativo salesiano El carisma salesiano, madurado a partir de la experiencia espiritual y pastoral de San Juan Bosco, integra la dimensi\u00f3n espiritual y la educativa en un proyecto unitario orientado al crecimiento integral de los j\u00f3venes, con particular atenci\u00f3n a los m\u00e1s pobres. Este proyecto […]<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":0,"parent":19378,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-19404","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sdb-staging.178-32-140-152.plesk.page\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19404","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sdb-staging.178-32-140-152.plesk.page\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sdb-staging.178-32-140-152.plesk.page\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sdb-staging.178-32-140-152.plesk.page\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19404"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sdb-staging.178-32-140-152.plesk.page\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19404\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sdb-staging.178-32-140-152.plesk.page\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/19378"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sdb-staging.178-32-140-152.plesk.page\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19404"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}