የሥልጠና ዘርፍ

የሳሌዥያን ዘርፎች

በሳሌዥያን ማኅበር ውስጥ ያለው የሥልጠና ዘርፍ
የገዳማውያን ማኅበር የሰዎች ስብስብ ነው። የተልእኮው ጥራት በአብዛኛው እነዚህ ሰዎች በሚያገኙት ሥልጠና ጥራት ላይ የተመሠረተ ነው፦ ይህም የቴክኒክ ወይም የአካዳሚክ ዝግጅት ብቻ ሳይሆን መላውን ሰው፣ መንፈሳዊ ሕይወቱን፣ የገዳማዊ ማንነቱንና ከሌሎች ጋርና ለሌሎች የመሥራት ችሎታውን የሚያካትት ጉዞ ነው። የሳሌዥያን ማኅበር የሥልጠና ዘርፍ ይህንን ጉዞ የማነቃቃትና አቅጣጫ የማስያዝ ኃላፊነት አለበት፤ ሳሌዥያዊ ለመሆን የሚጠይቅ ወጣት ከሚገባበት ጊዜ አንሥቶ እስከ ተቀደሰው ሕይወት ብስለት ድረስ፣ ከዚያም በኋላ እንደ ቀጣይ የሥልጠና ጉዞ።

የሚመራው ማን ነው
ዘርፉ በጠቅላላ ጉባኤ ለተመረጠውና የጠቅላይ ምክር ቤት አባል ለሆነው የሥልጠና ጠቅላይ አማካሪ በአደራ ተሰጥቷል። በማኅበሩ ማዕከላዊ አስተዳደር ውስጥ መገኘቱ ሥልጠና እንደ ሁለተኛ ደረጃ መስክ ሳይሆን እንደ ስልታዊ ቅድሚያ ምን ያህል እንደሚቆጠር ያጎላል። ከተባባሪዎች ቡድን ጋር ይሠራል፤ በዓለም ዙሪያ ባሉ የሳሌዥያን ክፍለ ግዛቶች ከሚገኙ የሥልጠና ኃላፊዎች ጋርም የማያቋርጥ ግንኙነት ይጠብቃል።

ዘርፉ ምን ይሠራል
የሥልጠና ዘርፍ ሥራ አንድን ሰው ሳሌዥያዊ እንዲሆንና በራሱ ጥሪ እንዲያድግ በሚያደርሰው ጉዞ ሁሉ ላይ ይዘረጋል።
የመጀመሪያው የሥራ መስክ የመጀመሪያ ደረጃ ሥልጠና ነው፦ ይህም ከሳሌዥያን ሕይወት ጋር ከመጀመሪያው ግንኙነት አንሥቶ እስከ ዘላለማዊ መሐላ ድረስ ያለው ጊዜ ነው። ይህ ጉዞ በግልጽ በተለዩ ደረጃዎች ይከናወናል — ቅድመ ኖቪሺየት፣ ኖቪሺየት፣ ድኅረ ኖቪሺየት፣ የተግባር ልምምድ (ቲሮሲኒዮ)፣ የፍልስፍናና የሥነ መለኮት ሥልጠና — እያንዳንዳቸውም የተለዩ ዓላማዎች አሏቸው። ዘርፉ ለእነዚህ ጉዞዎች መመሪያዎችን ያዘጋጃል፣ አሠልጣኞችን ያሠለጥናል፣ የአካባቢ ባህላዊ ልዩነቶችን እያከበረም የሥልጠና መመዘኛዎች በተለያዩ ክፍለ ግዛቶች መጠበቃቸውን ያረጋግጣል።
ሁለተኛው መስክ ቀጣይ ሥልጠና ነው፦ ይህም በሳሌዥያዊው ሕይወት ዘመን ሁሉ የሚቀጥል ጉዞ ነው። ሳሌዥያዊ መሆን የመድረሻ ነጥብ ሳይሆን ቀጣይ ሂደት ነው። ዘርፉ ሳሌዥያውያን የራሳቸውን መነሳሳት እንዲያድሱ፣ ከተልእኮው ተግዳሮቶች አንጻር ራሳቸውን እንዲያዘምኑና መንፈሳዊ ሕይወታቸውን ሕያው አድርገው እንዲጠብቁ የሚረዱ ተነሳሽነቶችን፣ ረዳት መጻሕፍትንና ስብሰባዎችን ያበረታታል።
ሦስተኛው የሥራ መስክ የአሠልጣኞች ሥልጠና ነው፦ በሥልጠና ላይ ያሉ ወጣቶችን የማጀብ ተግባር በአደራ የሚሰጣቸው ሰዎች ራሳቸውም መዘጋጀትና መደገፍ ያስፈልጋቸዋል። ዘርፉ ይህንን ስሱ ሚና ለሚወጡት በክልል እና በዓለም አቀፍ ደረጃ የተለዩ ጉዞዎችን ያዘጋጃል።

መላውን ሰው የሚያካትት ጉዞ
የሳሌዥያን ሥልጠና ዓላማ ቀልጣፋ ሰዎችን ማፍራት ሳይሆን የተዋሐዱ ሰዎችን ማፍራት ነው፦ መጸለይና መሥራት፣ ከወጣቶች ጋር መሆንና በማኅበረሰብ ውስጥ መኖር፣ በትውፊት ሥር መስደድና ለለውጥ ክፍት መሆን የሚችሉ። ዶን ቦስኮ ሳሌዥያውያን ከሁሉ በፊት መልካም ክርስቲያኖች እንዲሆኑ፣ በዚህ መሠረት ላይም ብቁና ቀናተኛ አስተማሪዎች እንዲሆኑ ይፈልግ ነበር።

በዶን ቦስኮ መንፈስ
ዶን ቦስኮ ለወጣት ተባባሪዎቹ ዕድገት ጊዜና ትኩረት ይሰጥ ነበር። በሚገባ የተሠለጠነ ሰው ብዙ መልካም ነገር ሊያደርግ እንደሚችል ያምን ነበር። የሥልጠና ዘርፍ ይህንን እምነት ያራምዳል፦ በሰዎች ዕድገት ላይ መዋዕለ ንዋይ ማፍሰስ ተልእኮውንና የማኅበሩን የወደፊት ዕጣ ለመንከባከብ ከሚቻሉት እጅግ ተጨባጭ መንገዶች አንዱ ነው።

የሥልጠና ዘርፍን ሰነዶች ለማግኘት  እዚህ ይጫኑ .