Den salesianska kongregationen i världen

Salesiansk karism, stil och uppfostringssystem
Den salesianska karismen, som vuxit fram ur den helige Johannes Boscos andliga och pastorala erfarenhet, förenar den andliga och den pedagogiska dimensionen i ett enhetligt projekt som syftar till de ungas helhetsmässiga utveckling, med särskild uppmärksamhet på de fattigaste. Detta projekt kommer till uttryck i en livsstil, i en särskild spiritualitet och i en pedagogisk metod som kallas ”det förebyggande systemet”.

1. Inspirationskällor och andliga referenspunkter
Den salesianska spiritualiteten är rotad i evangeliet och ser i Jesus Kristus förebilden för det pastorala handlandet: tacksamhet mot Fadern, förkärlek för de små, apostolisk iver, den gode herdens hållning som fostrar med mildhet och självutgivelse, strävan efter gemenskap.
Vid sidan av den kristologiska referensen ges Maria en central roll; hon vördas som Hjälparinnan och betraktas som vägledare i det pedagogiska arbetet. Don Bosco såg henne som en avgörande närvaro även vid grundandet av kongregationen och av institutet Maria Hjälparinnans döttrar. Den marianska fromheten kommer till uttryck i ett barnsligt förtroende, i bönen – särskilt rosenkransen – och i efterföljelsen av hennes tro och hennes öppenhet för Guds plan.
Även den helige Josef framhålls som förebild i lydnad, arbetsamhet och diskretion, framför allt på grund av hans fostrande ansvar för den unge Jesus.

2. Det förenande centrumet: den pastorala kärleken
Det sammanfattande elementet i den salesianska andan är den pastorala kärleken, förstådd som en konkret hängivenhet åt de ungas frälsning och mänskliga utveckling. Den styr val, relationer och pedagogiska strukturer. Den apostoliska verksamheten är inte skild från det andliga livet: det pedagogiska arbetet levs som ett samarbete i Guds verk och som en plats för förening med honom, enligt logiken ”kontemplation i handling”.
Denna inriktning innebär en stark kyrkokänsla: samarbete med den lokala kyrkan, gemenskap med läroämbetet och omsorg om att fostra de unga till ett moget kyrkligt medvetande.

3. Kännetecken för den salesianska stilen
Den pedagogiska stilen kännetecknas av några återkommande hållningar:
– Förkärlek för de unga, som betraktas som missionens främsta samtalspartner.
– Kärleksfull vänlighet, det vill säga en pedagogisk relation grundad på respekt, hjärtlighet, initiativförmåga och ett klimat av förtroende.
– Familjeanda, som strävar efter att skapa miljöer där fostrare och unga känner sig medansvariga och välkomna.
– Optimism och glädje, som uttryck för tillit till människans resurser och till Guds nåd.
– Arbete och måttfullhet, förstått som outtröttlig arbetsamhet förenad med balans, enkelhet och självbehärskning.
– Kreativitet och flexibilitet, med uppmärksamhet på ”tidens tecken” och på de konkreta behoven i de ungas miljöer.
Vardagen betraktas som den vanliga platsen för andlig växt: heligheten föreslås som en glad trohet mot plikterna i det egna livsståndet.

4. Det förebyggande systemet
Den pedagogiska metod som Don Bosco utarbetade kallas det förebyggande systemet. Den bygger på tre principer: förnuft, religion och kärleksfull vänlighet.
– Förnuftet betonar värdet av dialog, övertygelse och personligt ansvar.
– Religionen anger öppenheten för den transcendenta dimensionen och den uttryckliga hänvisningen till evangeliet.
– Den kärleksfulla vänligheten uttrycker en pedagogisk närvaro som är nära, delaktig och förmår göra sig älskad.
Systemet är inte bara en pedagogisk teknik, utan utgör en integrerad andlig och pedagogisk erfarenhet där evangelisation och fostran stöder varandra. Den salesianska ungdomsspiritualiteten föreslår nämligen en syntes mellan tro och liv, vänskap med Kristus, kyrkligt engagemang och ansvarsfull tjänst i samhället.

Som helhet framstår den salesianska karismen som ett ständigt pågående formationsprojekt, som förenar den andliga dimensionen, det apostoliska engagemanget och den konkreta omsorgen om de ungas helhetsmässiga utveckling.